相模原市立東林小学校

本日授業をしたクラスの児童も、とても楽しんでいました。
色水作りや、机上での水玉模様を作りを楽しみました。

授業後には、自ら図工室の片付けをしている児童が見られました。
さすが５年生です。

今日のクラスでは、卵パックなどの入れ物で色水作りを楽しみつつ、
机の上をキャンバスにした色水作りも楽しんでいました。

２年生や３年生では、色水で遊びました。
５年生では、色水の組み合わせや光の当て方などを意識して、
自分が感じる「きれい」を探しました。

水遊びの要素も入れつつ、楽しんで学習することができました。

　学活で自分と友だちとの「感覚のズレ」をテーマにした学習を行いました。

　自分と友だちとで「好きな遊び」「言われて嬉しい言葉」「嫌なこと」などでちがいがあることを改めて確認して、これからどんなことを大切にしていきたいかをみんなで考えました。

　いろんな場面で人と関わることが増える高学年という段階で、この学習の中で学んだことを生かしていきたいです。

5時間目の授業で新しい紙幣（新札）を紹介しました。
外国語の授業で紹介したクラスでは、
「外国のお金みたいにカラフルでかっこいい。」
「数字が大きくて、使い慣れない人にもわかりやすいね。」
など、世界を意識した感想が出ていました。

社会の授業で披露したクラスでは、
「この波は神奈川県の波なんだよ。」
「相模原市の北里大学だ。」
など、地域を意識した声が聞こえてきました。

それ以外には、
「新札の発行年に生きているのって、なんかすごい。」と感動している子や、
「お手伝いをいっぱいして、早く新札をもらうぞ。」と、手に入れる計画をしている児童もいました。

【国立印刷局の秘密（広報東京都）】
https://www.kodomokoho.metro.tokyo.lg.jp/article/202407-2/

バケツ稲は、よく見かけますが、今年の５年生は、ペットボトル稲に挑戦！
順調に育っています。

5年生が体育のネット型ゲームをしていまいた。
テレビでバレーボールネーションズリーグを見ている子もいることでしょう。
しっかりボールを追いかけていました。

家庭科室で、5年生が集中して針を動かしていました。
皆、きれいにまっすぐ縫うことができていました。

見ると、ソフトバレーボールのチーム練習をしていました。チームで1つのボールを追いながら、「ごめーん」「すごーい」といろいろな声が飛び交っていました。

今回の図工は、ICT機器をフル活用した学習でした。

自分で創り出した自分だけのキャラクターに、
命を吹き込んで楽しみました。